Page 80 - 文官-114_培訓成果年報

三、 精進各項考試錄取人員基礎訓練

（一）規劃推動基礎訓練增能新制

1、 為強化新進文官共通知能，涵養其正確的工作態度及服務精神，以

增能為導向設計課程，規劃推動基礎訓練新制，研議改採個人專題

研討報告及線上測驗新制，協助初任公務人員建立應具備之基本觀

念、品德操守及行政知能，提升整體訓練效益。

2、 彈性化數位學習及實體課程實施方式，俾受訓人員更自主彈性學習

及確保訓練品質，亦提供受訓人員更多學習資源，確保受訓人員學

習不間斷並能更完整學習。

（二）強化培訓人力專業與效能

1、 為強化輔導職能，並持續精進培訓行政作業，辦理班務工作講習，

並輔以輔導人員工作手冊建立培訓業務標準作業流程，提供辦訓完

整說明；並就新進人員導入輔導員觀摩機制，提供經驗傳承。另為

增進班務輔導員所需知能，綜整班務經營基本原則參考手冊（案例

版）供輔導員參考。

2、 逐步導入更多適切之 AI 科技輔助工具，結合相關職能研習與培力

措施，協助班務人員提升工作效率與專業判斷能力；並同時建構一

致之標準作業流程，強化班級經營與輔導職能，持續精進整體訓練

服務品質。

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